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此时无声胜有声           ★★★
此时无声胜有声
作者:陈佼佼 文章来源:教育部 点击数: 更新时间:2019/1/3 9:29:25

作者:磐安县尚湖镇中心小学陈佼佼

 

周四,下午第二节,实验课,402班。

对于四年级的小朋友们来说,去实验室上课可是天大的快乐。其实这学期的实验课基本上都在实验室完成,所以有点奇怪为何每次去上课都会这么开心。后来想想,好像自己小时候也是这样,就像不用做书面家庭作业就等于没有作业一样,去实验室上课也就不等于“上课”了。

为了让同学们的心有所平静,我要求在外面先排好队,乖乖做完眼保健操后再按秩序走进实验室,而我也趁着这个空隙,把上课用的东西准备好。平日里,让孩子们自己排队,说没有声音是假的,只是不知为何,今天我在教室里,听得外面声音如此之大,一下燃起了我内心的小火把。“刚才谁讲话,自己一会儿自觉不要进实验室!”话毕,顿时鸦雀无声,内心暗自窃喜“哈哈哈,小样儿”。

5分钟的眼保健操时间很快过去了,我又凶凶地走到门口,“没讲话的同学进来!”。一个接一个走进来,接下来的一幕想必大家一定很熟悉:A说,老师,B也讲话了,但是走进去了;C想拉住D的衣角,禁不住D的力气太大,“依依不舍”地放开了手,但是自己的脚却是在原地“前进”……我依旧凶凶地说了一句,别人的事情不要管,自己讲话就站好。有些同学还是相互看了看,再一起坚定地往教室里走去。

我让站在那里的同学最后才走进教室,美其名曰:要在全班同学面前批评你,才会长记性!“刚才讲话的几位给我站起来!”我说到。刷!一声,刚才几个都乖乖地站好了。“还有吗?真的没有了吗?”我连续问到。全班都安静了。“好的。”我说,“请大家把最热烈的掌声给这几位同学。”一下子都傻住了,我带头鼓了掌,他们才跟我一起鼓起来。还没完全明白过来,我就开启了我的说教模式:他们是刚才讲话的同学中最诚实的孩子,同时也是最有责任感的孩子!……

我明显看到,站在那里的几个女生从怔住到疑惑再到眼角有泪花。或许是我的一番说教让他们感到感动,或许是他们觉得有些人讲话却没站起来觉得委屈,一下子发泄出来了,或许是老师跟以前不一样了。

孩子们的内心活动我猜不到,但是可以很肯定的是,这节课,这几个平日里的“吵包”,听得格外认真!

 


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