永利国际娱乐平台

 | 网站首页 | 小学教案 | 小学课件 | 小学试卷 | 初中教案 | 初中课件 | 初中试卷 | 高中教案 | 高中课件 | 高中试卷 | 选修课程 | 教师考试 | 心理班会 | 素材 | Map | 电子图书 | 
本站域名www.freezl.net,提供自幼儿园到高中各科各类资源免注册高速免费下载。设为首页 | 加入收藏 |
您现在的位置: 永利国际娱乐平台 >> 教师园地 >> 课题研究 >> 正文
人教版小学语文二年级下册《泉水》精品优质表格式教案教学设计附反思         ★★★
人教版小学语文二年级下册《泉水》精品优质表格式教案教学设计附反思
作者:鲍科跃 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2019/3/8 10:54:25

泉水

教材解读

课文很美,无论是文字还是内容,都似一股清泉,潺潺地流淌,洒下一路爱心,让我们感受到泉水一路奉献的精神,体会到奉献的幸福感。读课文,会让我们的心跟随清泉流淌,心中涌起像清泉那样无私奉献、帮助别人的渴望。

这篇课文优美、流畅,课文中出现了如:火红的杜鹃花”“美丽的身影”“明亮的大镜子”“静静的山谷”“清脆的歌声等语言形式,可以引导学生在积累这些词语的同时感悟到加上修饰部分可使描写的事物更具体、形象、生动。本课的插图也很美。这是一篇帮助低年级学生观察想象,感悟语言文字的好材料。

设计理念

新课标指出,教学中要通过形象的感悟,情境的感染,心灵的感动,使语文的熏陶感染作用得到充分发挥。本节课的设计通过创设情境,引导学生,让学生在优美的音乐,美丽的画面的引领下,进入课文描绘的意境。以朗读为载体,感悟为主线,通过不同形式,不同要求的朗读,使学生感受课文的语言美,意境美,使之感触,有所感动,激发学生感受泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。

教学目标

1.会认8个生字,会写9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

3.认识泉水多、清、甜、美的特点,体会泉水一路奉献的精神

教学重点指导学生识字和正确、流利、有感情地朗读课文,认识泉水多、清、甜、美的特点。

教学难点体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。

课时分配2课时

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一情境导入,质疑激趣

1、播放课件,欣赏清泉流淌

2、说说你从大屏幕上看到了什么,还听到了什么。

3、质疑:这美妙的泉水声究竟从哪里来的,她又将流向何方?

4、揭题,齐读课题。

 

 

二、初步感知,认读字词

1、质疑解答,自由读文

想知道这美妙的泉水声究竟从哪里来的,她又将流向何方?那就让我们走进课文,愉快地读读,从中发现案。读文前听清老师的要求:

遇到不认识的字借助拼音多读几遍或请教同桌;

遇到难读的句子要多读几遍直到读顺。

2、汇报交流,相机板书

石缝山腰水池山间平地

山坡果园静静山谷

3、小组合作,自主识字

四人一小组,自读生字卡片

小组交流,组内补充

小组汇报,教师适当指导

游戏找朋友,巩固认读字词

4、指导书写泉、瓦

三、感情朗读,品味课文

1、播放课件,听课文范读

边听边看,想想在泉水流过的这些地方中,你最喜欢哪一个画面,为什么?

2、汇报交流,随机教学

让生说说喜欢的画面,随机学习汇报的两个画面——

a、泉水流进山腰的水池b、泉水流到山坡的果园

3、感情朗读,以情悟情

课件出示课文第二段,泉水流进山腰的水池。

个别读,说说为什么喜欢这一段。

    评议,学生发表个性化的见解。读出泉水的大方。

    泉水说的天然水塔指的是什么呀?(课件出示人工修建的水塔和天然水塔)天然水塔里的水多吗?你从课文中的哪个词看出来的?(很多很多)

师指导感情朗读,读出泉水热情、大方、自豪的语气。感受她甘于奉献的精神。

范读、引读、个人读、小组读、齐读。

课件出示课文第四段,泉水流到山坡的果园。

个别读,评议。好在什么地方,抓住个别词:大口大口,很甜很甜,更大更红。

体会泉水甜的特点,通过你的朗读告诉大家。个人展示读。

师指导感情朗读,感受泉水乐于助人,乐于奉献的精神。

范读、引读、个人读、小组读、齐读。

四、拓展升华,童心飞扬

山泉一路潺潺地流淌着,一路欢乐的歌唱着,它乐于助人,乐于奉献,也为能帮助别人而快乐、自豪、幸福。

1、让学生大胆想象,丁冬丁冬的泉水还会流到哪里呢?一路上他还会看到什么,为大家做些什么呢?(模仿课文句式)

2、让学生充分交流,适时赞扬他们的美好想法,让他们的童心随着自己的想象飞向窗外的世界。

 

 

【课件播放泉水的画面】板书课题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

师问泉水声究竟从哪里来的,她又将流向何方?,出示初读要求

 

欣赏画面,读课题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四人一小组,每位组员把你的记字方法在小组内交流,也要读字音,其他组员要认真听,可以补充自己的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生大胆想象

 

 

 

 

 

 

设计意图:利用轻松优美的轻音乐,通过直观形象的课件展示清泉流淌,使学生很快进入情境,进而发出质疑,从而有效地激发了学生学习的兴趣。

 

 

 

 

让学生带着问题自由读文,初步感知课文,了解内容,为后面的感情朗读打开思路,铺设学习氛围。生字学习中分成四个过程:自主学习——小组互学——全班交流——游戏巩固,通过有层次的学习,使学生对生字有较全面的掌握,尤其是对重点字的补充指导,更进一步强化了学生对字形的区分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

让学生在读通课文的基础上有选择地读自己喜欢的片段,尊重个体的差异性,不同的个体对美的理解和感悟不同,充分让学生思考,找出自己喜欢的片段,从不同角度更好的理解泉水甘于奉献的品质。同时注重朗读指导,通过生动的画面和深情的语言引导,让学生在品读中增强对语文的情感体验。

 

 

 

 

想象是一种特殊的心理活动,没有想象就没有创造。每个学生都是鲜活的个体,他们的想象丰富精彩,生动有趣。让他们展开想象的翅膀,在更大的空间里锻炼自己的口头表达和语言组织能力

 

 

 

作业设计:

完成《课堂作业本》第一题(书写:泉瓦结塔股)

板书设计:

 泉水

山腰  姐姐  多

平地  杜鹃花 清

果园  果树  甜

山谷  画眉鸟 美

教学反思:

《泉水》这是一篇行文优美,富有画面感的课文,借助文本本身的魅力,创设情景导入,激发学习兴趣。在识字中运用自主合作探究的教学模式让学生在枯燥的识字中学得主动,学得轻松。在感情朗读品味课文的环节中,以人为本,关注学生的发展,突出学生的主体地位,尊重学生的品读的差异,允许选择自主决定。本课教学设计重视学生的朗读,是发展语言的重要手段,运用读悟式的教学模式,通过创设情境指导朗读,让学生直接感知文中具体生动的情景;通过自由读,个人,小组,引读,齐读等各种形式的读,让学生与语言直接接触,品尝语言的原汁原味使学生在读中感受到眼中有形,心中有情。水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击始发灵光。想象,可以激起学生思维的灵光;想象,是阅读思维腾飞的翅膀。最后让学生内化语言文字渗透的情感,升华感悟力,展开想象,让学生在想象中感受,在感受中受到情感熏陶

 

 


本站的教学教育资源,均从互联网收集整理,如果侵犯了你的版权,请联系删除。感谢!
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  •   相同专题信息
    推荐文章 人教版小学语文二年级下册《泉水》精品优质表格式教案教学设计附反思
    推荐文章 人教版小学语文二年级下册《动手做做看》精品优质课表格式教案教学设计
    推荐文章 人教版小学语文六年级下册《灯光》精品教研课教案设计附说课稿教学反思
    推荐文章 人教部编版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》优秀常态课教案教学设计
    推荐文章 最新人教版小学语文二年级《称象》精品公开课教案教学设计
    推荐文章 人教版小学语文三年级下册《亡羊补牢》教案教学设计
    推荐文章 小学生国学传统美德教育《螳螂捕蝉,黄雀在后》校本课程教案设计附课后练习
    推荐文章 最新小学体育与健康四年级《推铁环》公开优质课教案教学案例
    推荐文章 人教部编版初中语文七年级上册《诫子书》教案教学设计
    推荐文章 最新小学语文五年级上册《铁杵磨针》公开课精品教案
    推荐文章 小学国学美德养成校本课程《学而不思则罔,思而不学则殆》精品教案设计
    推荐文章 人教部编版小学语文二年级上册《望庐山瀑布》精品教案设计附教学反思
    推荐文章 最新浙教版初中科学七年级《物质的构成》公开课教案教学设计
    推荐文章 人教版小学语文四年级上册《送元二使安西》教案教学设计
    推荐文章 教师论文:小学数学估算教学五大问题的研究
    普通文章 北师大版小学数学二年级上册第三单元数一数与乘法第一课时有多少块糖教案设计附教学反思
    推荐文章 北师大版小学数学二年级上册第一单元加与减第一课时谁的得分高教案设计附教学反思
    推荐文章 人音版小学音乐五年级《波斯市场》教案教学设计
    推荐文章 学前教育幼儿园小班美术领域《冬天的树》活动教案教学设计
    推荐文章 学前教育幼儿园中班美术领域《美丽的蝴蝶》活动教案教学设计
    人教版小学语文二年级下册《雷雨》精品优质表…
    人教版小学语文二年级下册《日月潭》精品优质…
    人教版小学语文二年级下册《数星星的孩子》精…
    人教版小学语文二年级下册《动手做做看》精品…
    人教版小学语文五年级上册6.梅花魂教案教学设…
    人教版小学语文二年级上册《浅水洼里的小鱼》…
    人教版小学语文六年级下册《灯光》精品教研课…
    人教版小学语文四年级上册24*给予是快乐的精品…
    人教部编版小学语文六年级上册24*金色的脚印同…
    人教部编版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》优…
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    永利国际娱乐平台| | 永利国际娱乐官网|浙ICP备17044199号-1